Lerntherapeutisches Angebot

Lerntherapie

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Neurodivergenz

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🧠 Gesamtkonzept: Lerntherapie mit Fokus auf LRS, Dyskalkulie und ADHS

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🎯 Zielgruppe:

Kinder und Jugendliche im Grundschul- und Sekundarstufenbereich mit diagnostizierter oder vermuteter:

Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
Rechenschwäche / Dyskalkulie
Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen (ADHS/ADS)

🧩 Diagnostik & Einstiegsphase:

Anamnesegespräch mit Kind und Eltern
Auswertung schulischer Unterlagen (Lernstand, Zeugnisse, Förderberichte)
Durchführung gezielter Testverfahren (z. B. ELFE 1-6, DEMAT, d2-R)
Individuelles Förderprofil mit Zielvereinbarung

✏️ Methodik:

Für LRS:

Silbenmethode und Lautgetreue Schriftsprache
Förderung phonologischer Bewusstheit
Visualisierungsstrategien für Wortbilder
Rhythmusübungen zur Strukturierung von Sprache

Für Dyskalkulie:

Mengenverständnis mit konkretem Material
Veranschaulichung mathematischer Beziehungen
Aufbau von Zahlenräumen mit Bewegungsübungen
Automatisierung von Grundrechenarten durch visuelle Hilfen

Für ADHS/ADS:

Reizarme Lernumgebung, rhythmisiertes Setting
Nutzung von visuellen Timern, klaren Routinen
Belohnungspläne, positive Verstärkung
Integration von Bewegungspausen und sensorischer Regulation

💡 Therapeutische Prinzipien:

Ressourcenorientierung: Fokus auf Stärken des Kindes
Multisensorischer Zugang: Hören, Sehen, Fühlen, Bewegung
Emotionsregulation: Strategien gegen Frustration und Selbstwertprobleme
Elternarbeit: Beratungsgespräche, ggf. Online-Coaching

🧘 Rahmenbedingungen:

maximale Sitzungsdauer: 30–60 Minuten
wöchentlich 2–3 Sitzungen, evtl. auch online
Begrenzte Gruppengröße bei Kleingruppenförderung (max. 3 Kinder)
Zeitfenster bevorzugt vormittags oder nachmittags mit geregelten Pausen
digitale Planung mit stressarmen Tools zur Selbstorganisation

🛠 Zusatzangebote:

Online-Mini-Module zur Selbstregulation für ADHS-Kinder
Elternseminare zu "Lernen zu Hause unterstützen"
Zusammenarbeit mit Schulen zwecks individueller Lernpläne

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🧠 Lerntherapeutisches Angebot für Erwachsene

👥 Zielgruppe:

Erwachsene mit diagnostizierter oder vermuteter LRS, Dyskalkulie oder ADHS
Personen in Ausbildung, Studium oder Beruf mit Lern- und Konzentrationsproblemen
Menschen, die sich beruflich neu orientieren oder Weiterbildung anstreben

🎯 Zielsetzung:

Verbesserung grundlegender Fähigkeiten in Lesen, Schreiben, Rechnen
Entwicklung lernstrategischer Kompetenzen und Selbstorganisation
Umgang mit stress- oder reizbedingter Belastung durch ADHS/ADS
Stärkung des Selbstwertgefühls und des Lernerfolgs

🔍 Diagnostik & Beratung:

Erstgespräch mit Anamnese und Zieldefinition
Einsatz standardisierter Testverfahren (etwa WRRT, KFT 4–12+, CFT 20-R)
Erstellung eines persönlichen Lernprofils
Beratung zu Nachteilsausgleichen (z. B. bei Prüfungen, im Beruf)

✨ Therapieansätze:

Für LRS:

Rechtschreibtraining mit erwachsenengerechter Methodik
Leseflussübungen für Fachtexte und Alltagssprache
Digitale Tools zur Unterstützung der Schriftsprache

Für Dyskalkulie:

Mathematisches Grundlagentraining (z. B. Prozentrechnung, Maßeinheiten)
Berufsspezifische Anwendungsbezüge (Finanzen, Statistik etc.)
Visualisierungstechniken für abstrakte Inhalte

Für ADHS/ADS:

Strukturaufbau im Alltag (Termine, Organisation, Prioritäten)
Impulskontrolltraining & Strategien zur Stressbewältigung
Einsatz digitaler Tools (Apps, Kalender, Timer) zur Selbstregulation

🧘 Rahmenbedingungen:

Einzelsitzungen à 45–60 Minuten
Präsenz in ruhiger Umgebung oder Online-Angebote
Flexible Terminbuchung, auch abends und am Wochenende
Diskretion und wertschätzender Umgang auf Augenhöhe

🎁 Zusatzangebote:

Workshops zur Prüfungsvorbereitung (z. B. für IHK, Uni, Umschulung)
Schreibcoaching für Beruf, Bewerbung & Alltag
Selbstlernkurs-Module über ileko.org mit Begleitbetreuung

📘 Therapieangebot für neurodivergente Erwachsene

Individuelle Begleitung, die Vielfalt anerkennt.

Neurodivergenz bezeichnet die natürliche Vielfalt in der Art, wie unser Gehirn denkt, fühlt und verarbeitet. Menschen mit neurodivergentem Profil – etwa mit ADHS, Autismus, Hochsensibilität oder Lernherausforderungen – erleben die Welt oft intensiver, anders strukturiert oder mit besonderen Wahrnehmungsstärken. Das ist kein Defizit, sondern Ausdruck menschlicher Diversität.

Wir bieten ein spezifisches Begleitangebot für neurodivergente Erwachsene – mit Raum für Individualität, Selbstwirksamkeit und Lebensqualität.

🧩 Inhalte unseres Angebots:

Lerntherapie & Strukturhilfen
Strategien für Fokus, Impulssteuerung und Organisation
Alltagsroutinen entwickeln und Lernwege finden
Selbstregulation & Stressbewältigung
Achtsamkeitstraining, Reizverarbeitung & Entlastung
Stärkung emotionaler Resilienz
Soziale Kompetenzen & Kommunikation
Selbstbehauptung, klare Sprache & Maskierungsverhalten verstehen
Strategien für berufliche und private Beziehungen
Traumasensible Unterstützung
Verarbeitung von Ablehnungserfahrungen
Stärkung von Identität und Selbstwert
Individuelles Coaching & Alltagsbegleitung
Lebensgestaltung, Berufsorientierung und Ressourcenaufbau
Hilfe bei Entscheidungsfindung & Selbstmanagement

🌈 Unsere Haltung:
Wir sehen neurodivergente Menschen nicht als zu therapierende „Abweichung“, sondern als individuelle Persönlichkeiten mit besonderen Perspektiven. Unser Ziel ist die Entfaltung – nicht Anpassung.

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